Aprendizaje Basado en Problemas: ¿cómo llevarlo al aula?

En la vida lidiamos con problemas constantemente: grandes, pequeños, simples o complejos, los desafíos nos acompañan desde que tenemos memoria. Desde aprender a compartir y a trabajar en grupos hasta resolver un reto difícil o tomar decisiones de manera conjunta. 

La resolución de problemas es una de las grandes capacidades que debemos aprender para nuestras vidas. Y, para eso, la escuela tiene que ofrecer a los y las estudiantes la oportunidad de desarrollar habilidades que les permitan reconocer y abordar retos y desafíos relacionados con el ámbito académico, personal y profesional.

El Aprendizaje Basado en Problemas es un enfoque de enseñanza potente para hacerlo.  Pero, ¿en qué consiste? ¿Se puede utilizar en todas las áreas, materias o disciplinas? ¿Qué evidencias tenemos sobre las mejores formas de llevarlo a la práctica y de su impacto sobre los aprendizajes?